Estudiar per aprovar o per aprendre?

Classes de

repàs

IMG_6831-4

Objectiu principal

Proporcionar recursos que permetin a l’alumne desenvolupar-se de forma autònoma i afrontar les exigències acadèmiques

Educació Primària

Eso

Batxillerat

Grau Mitjà i Superior

Universitat

Passos a realitzar

Donec est ante, aliquam et tincidunt ut, molestie auctor ipsum. Nam at nibh luctus, viverra ligula vitae, vulputate erat. Vivamus vestibulum metus vel odio fermentum sodales. Aenean consectetur gravida ultricies.

Quisque lobortis nibh vel aliquam fringilla. In fermentum mattis aliquam. Sed et elit sed mauris tristique volutpat. Praesent eleifend nec lacus ac bibendum.

Preevaluació o entrevista inicial

Identificar les necessitats de l'alumne.

Establiment d'objectius

Programació de les classes.

Seguiment i feedback

Reunions i informes a la família.

Metodologia

1. Avaluació de l'eficàcia de les competències dels alumnes.
2. Reeducació conductual, cognitiva i emocional.
3. Acompanyament durant les tasques.
4. Treball de les carències i problemes del pneurodesenvolupament: habilitats motores gruixudes i fines, lectoescriptura, raonament numèric...
5. Desenvolupament cognitiu: percepció, atenció, memòria, autoconsciència, raonament, motivació.
6. Transferència d'aprenentatge de aprendizaje: construcció d'estructures de coneixement, continguts específics, tècniques d'estudi, mnemotècnia, TIC, documentació...
7. Orientació acadèmica/vocacional.
8. Potenciació d'altes capacitats.